Persepektif Iman Kristen dengan Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran, Pengembangan Siswa di SMK Negeri 1 Badiri

Abstract

Manfaat teknologi digital dalam Pendidikan telah menjadi kebutuhan utama proses pembelajaran dan pengembangan diri siswa. Namun, dalam konteks pendidikan berbasis iman Kristen, pengguna teknologi harus selaras dengan nilai-nilai Kristiani serta menghasilkan dampak positif bagi perkembangan karakter dan moral siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana perspektif Iman Kristen bisa diterapkan dalam manfaat teknologi digital di lingkungan SMK Negeri 1 Badiri, khususnya dalam mendukung proses pembelajaran dan pengembangan diri siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus serta wawancara terhadap guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi digital yang berbasis iman Kristen dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran, memperkuat pendidikan karakter, dan membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan mereka secara holistik. Kesimpulannya, pemanfaatan teknologi digital yang dikombinasikan dengan nilai-nilai iman Kristen dapat menjadi alat yang efektif dalam membangun generasi yang cerdas, beriman, dan berakhlak mulia.